2018 |
林大森, 專業化與市場化下的台灣社工教育—組織理論的視角, 2018臺灣社會學會年會—行動中的社會學, Dec. 01, 2018, 新竹:交通大學 |
2018 |
林大森, 社會工作師法下的社工系學生特質:傾向分數配對法之分析, 東吳大學社會學系45週年系慶『區域研究與社會政策』國際學術研討會, Oct. 27, 2018, 台北:東吳大學 |
2018 |
林大森, 蕭瑞民, 社會意向、階級地位對台灣社會公平性之影響, 2018台灣當前社會經濟與永續發展學術研討會, Oct. 14, 2018, 台北:師範大學 |
2018 |
林大森, Marketization and Professionalization: The Change of Social Work Education in Taiwan, International Conference on Social Sciences and Management, Aug. 18, 2018, Kota Kinabalu |
2018 |
林大森, 危機或轉機?市場化與專業化下的台灣社工教育, 第24 屆臺灣教育社會學論壇—教育的危機、反省與前瞻, May. 05, 2018, 台灣 |
2017 |
謝小芩, 陳佩英, 林大森, 關鍵時期的科技學習:高中與高職男女學生選組與選科過程及其影響因素之探究, 2017第三屆學習科學與科技研討會, Jun. 16-17, 2017, 新竹:國立清華大學 |
2017 |
林大森, 莊致嘉, 從一而終還是琵琶別抱?台灣學士與碩士主修領域轉換之初探, 第23屆台灣教育社會學論壇—黃毅志教授願行紀念研討會, May. 05, 2017, 台東:國立台東大學 |
2016 |
林大森, 台灣學士/碩士主修領域轉換模式—對數線性模型之分析, 2016年臺灣社會學年會暨科技部社會學門成果發表會, Nov. 27, 2016, 花蓮:國立東華大學 |
2016 |
林大森, 張國慶, 有高速公路之後的宜蘭―解析蘭陽民眾意向, 第十五屆公共事務研討會, Nov. 17, 2016, 宜蘭:佛光大學 |
2016 |
Hsieh, Hsiao-chin, Chen, Pei-ying, Lin, Tasen, Girls' and boys' learning in high school science laboratories, 2016 RIAW International Conference: Women and Gender in Science & Engineering, Nov. 02-04, 2016, Sookmyung Women's University, Seoul, Korea |
2016 |
林大森, 不同學門畢業生,學用相符與就業職能對勞動薪資之影響:多層次分析, Oct. 14, 2016, 台北:中研院人社中心亞太區域研究專題中心 |
2016 |
林大森、張國慶, 後山還是後花園?―北宜高通車前後之宜蘭意向比較, 看得見與看不見的家園:宜蘭社會變遷研討會, May. 27, 2016, 宜蘭縣 |
2015 |
林大森、張國慶, 臺灣一般/在職碩士薪資與工作滿意之比較——企業組織職能的觀點, 台灣社會學年會—社會學想像與另類未來, Nov. 20-21, 2015, 高雄,中山大學 |
2015 |
謝小芩, 陳佩英, 林大森, 關鍵時期的科技學習:高中與高職男女學生選組與選科過程及其影響因素之探究, 104年性別與科技聯合成果討論會, Apr. 24-25, 2015, 高雄,高雄師範大學 |
2014 |
林大森, 大學教授的「忙」與「茫」?析論臺灣大專教師當今的工作處境, 臺灣技職教育發展經驗之實證檢驗:國科會整合型計畫成果分享, Oct. 16, 2014, 台北,國立臺北科技大學 |
2014 |
Hsieh, Hsiao-chin, Chen, Pei-ying, Lin, Ta-sen, Gender and Graduate Students' Learning in Engineering in Taiwan, Gender & STEM Conference 2014, Jul. 03-05, 2014, Technical University, Berlin, Germany |
2014 |
林大森, 析論台灣大專教師當今的工作處境, 臺灣技職教育發展經驗之實證檢驗:國科會整合型計畫成果分享, Jun. 26, 2014, 雲林:國立雲林科技大學 |
2014 |
林大森、莊致嘉, 臺灣高教擴張後的勞力市場現象分析—參加在職進休與薪資取得的跨時比較, 香港亞洲研究學會第九屆研討會—亞洲的文化與社會:研究主題及方法學, Mar. 14-15, 2014, 香港:香港大學 |
2013 |
林大森、莊致嘉, 在職訓練與在職進修對薪資之影響:2002年、2007年和2012年之比較, 社會階層與社會流動:台灣社會變遷基本調查第二十一次研討會, Nov. 01, 2013, 台北:中央研究院社會學研究所 |
2013 |
Hsieh, Hsiao-chin, Lin, Ta-sen, Chen, Pei-ying, A Leaky Pipeline? Gender and Engineering Learning in Taiwan, WCCES2013 XV World Congress of Comparative Education Universidad de Buenos Aires, Jun. 24-28, 2013, Buenos Aires, Argentina |
2013 |
林大森, 研究、教學、行政:影響臺灣大專教師工作表現因素探討, 2013年國際教育學術研討會:高等教育經營管理的發展趨勢與挑戰, Jun. 01-30, 2013, 桃園 |
2012 |
-, 林大森, 宜蘭產業再結構:科學園區與產業發展的社會想像, 「社會創新、後全球化:2012年臺灣社會學會年會季國科會專題研究成果發表會」, Jun. 01-30, 2012, 台中 |
2012 |
林大森, 臺灣一般大學/技職院校教師數位化教學差異之分析, 2012卓越教學學術研討會, Jun. 01-30, 2012, 宜蘭 |
2012 |
林大森, 臺灣的技職與一般大專教師的角色定位與工作負擔, 「臺灣技職教育發展經驗之實證檢驗」學術研討會, Jun. 01, 2012 ~ Jun. 30, 2011, 宜蘭 |
2012 |
林大森, 台灣大學教師的工作負擔與角色定位, 「社會創新、後全球化:2012年臺灣社會學會年會季國科會專題研究成果發表會」, Jun. 01-30, 2012, 台中 |
2012 |
林大森, 大學畢業生就業職能對薪資取得之影響, 「如何提升大學生就業能力」學術研討會, Jun. 01-30, 2012, 宜蘭 |
2011 |
林大森, 我國研究所教育專業性之探討:人文、社會與自然學門之比較, 「新世代的大學定位與價值」國際學術研討會, Oct. 28, 2011, 台北:國立台灣師範大學 |
2011 |
-, 林大森, 人文、社會、科技領域大學生修習通識教育之差異分析, 2012卓越教學學術研討會, Jun. 01, 2011 ~ Jun. 30, 2012, 宜蘭 |
2011 |
林大森, 教學、研究、服務——臺灣大專教師的工作內涵, 「社會變遷與教師地位之轉變」國際研討會,2011台灣教育社會學論壇, May. 13, 2011, 台東 |
2010 |
林大森、張國慶, 都市性與行動性-宜蘭地區民眾對北宜高的社會想像, 「預見下一個台灣社會?」2010 台灣社會學年會暨國科會專題研究成果發表會, Dec. 05, 2010, 台北:輔仁大學 |
2010 |
林大森, 臺灣專業證照的市場價值探析, 大專校院校務研究與高等教育發展國際學術研討會, Nov. 20, 2010, 臺北:國立臺灣師大 |
2010 |
林大森, 不同入學管道者選系決策與課業表現:一般、技職體系之比較, 大專校院校務研究與高等教育發展國際學術研討會, Nov. 19, 2010, 臺北:國立臺灣師大 |
2010 |
林大森, 臺灣專業證照的市場價值, 「學用之間︰台灣高等教育與勞動市場的變遷」研討會, Oct. 16, 2010, 台中:東海大學 |
2010 |
林大森, 宜蘭縣原/漢族群對「宜蘭經驗」認知的差異分析, 「台灣的弱勢族群:排除或整合?」研討會, Jul. 28, 2010, 臺北:臺北大學 |
2010 |
林大森, 臺灣民眾對於廢除死刑之意向分析, 第三屆佛光社會科學學術研討會, Jun. 01-30, 2010, 宜蘭 |
2009 |
林大森、莊致嘉, 在職進修的迷思:個人在職進修對薪資的影響, 2009 台灣社會學年會「全球效應與地方反應:社會學新興議題與挑戰」, Nov. 29, 2009, 台北:東吳大學 |
2009 |
謝小芩, 陳佩英, 林大森, 黃囇莉, 性別科系與大學生的學習, 第三屆亞太地區性別平等教育論壇, Oct. 15-16, 2009, 高雄師範大學性別研究所 |
2009 |
林大森, 當文憑遇上證照:論台灣高等教育的未來, 第八屆未來學論壇--教育未來與未來教育, Jun. 03, 2009, 宜蘭佛光大學 |
2008 |
林大森, 何謂「宜蘭經驗」?論述與實證之對話, 第一屆佛光社會科學學術研討會, May. 13, 2008, 宜蘭:佛光大學 |
2008 |
林大森, 「宜蘭經驗」文化論述與實證分析, 深化宜蘭研究—社會理論與社會實踐的對話, May. 09, 2008, 宜蘭:佛光大學 |
2007 |
林大森、謝小芩, 陳佩英, 誰唸非傳統性別科系? 綜合大學學生性別與科系選擇的探討, 2007年台灣社會學會年會「台灣與東亞社會的比較研究」, Nov. 25, 2007, 國立台灣大學 |
2007 |
林大森、謝小芩, 陳佩英, 性別科系跨界?—技職學生的性別與科系選擇, 2007年台灣社會學會年會「台灣與東亞社會的比較研究」, Nov. 25, 2007, 國立台灣大學 |
2007 |
林大森, 次級資料庫分析研究計畫撰寫, 行政院國家科學委員會2007年「教育次級資料庫工作坊」, Jul. 11, 2007, 國立台灣師範大學 |
2007 |
林大森, 宜蘭居民對北宜高通車前的認知與期待, 宜蘭地區社會變遷與永續發展——北宜高通車之省思學術研討會, Apr. 26, 2007, 宜蘭:佛光大學 |
2007 |
林大森, 升學或就業?—— 一般/技職大學畢業生畢業進路之探究, 大專技職教育現況與發展研討會, Mar. 03, 2007, 台北:台灣師大 |
2006 |
林大森、張雪梅, 沈俊毅, 劉若蘭, 以學生為本位的高等教育機構評鑑——建構以學生校園經驗與學習成果為機構教育品質評鑑指標之研究, 教育評鑑國際學術研討會, Nov. 11, 2006, 台北:國立台灣師大 |
2006 |
林大森, 台灣大學畢業生證照持有對初職與薪資之影響, 2006年社會學會年會暨國科會專題研究成果發表會, Nov. 01, 2006, 台中:東海大學 |
2006 |
林大森, 2003年台灣民眾國家認同與政治意向初探, 第三屆兩岸社會與文化發展研討會, Jul. 01, 2006, 中國四川 |
2006 |
林大森, 林大森, 以學生為本位的高等教育機構評鑑─建構以學生校園經驗與學習成果為機構教育品質評鑑指標之研究, 教育評鑑國際學術研討會, Jun. 01-30, 2006, 台北 |
2006 |
林大森, 影響一般/技職大學畢業生薪資所得因素探討, 以學生為中心的「大學教育」評鑑發表會, Feb. 25, 2006, 台北:國立台灣師範大學 |
2005 |
林大森, 家庭背景對於高中生參與課後補習之影響, 第二屆兩岸文教研究學術研討會, Nov. 24, 2005, 台灣宜蘭 |
2005 |
林大森, 傳播/校園暴力之社會化歷程對青少年偏差行為之影響, 青少年保護工作--學術與實務的對話, Jun. 10, 2005, 宜蘭:宜蘭縣社會福利館 |
2005 |
林大森, 高等技職教育體系擴充之結構分析:以技院科大新生主修科系之轉換為例, 第11屆台灣教育社會學論壇, May. 29, 2005, 嘉義南華大學教育社會學研究所 |
2005 |
林大森, 大學多元入學制度與教育機會均等:以補習教育與跨組考試為例, 國科會整合型計劃『台灣高等教育資料庫之建置及相關議題之探討』第一階段成果報告研討會, Mar. 26, 2005, 新竹:國立清華大學 |
2004 |
林大森, 台灣民眾文化價值觀的族群差異, 第一屆兩岸文化與族群學術研討會, Aug. 25, 2004, 中國雲南:昆明 |
2002 |
林大森、蔡瑞明, 高等教育組織擴張的制度機制:以一般大學附設二技為例, 國科會社會學門專題計畫成果發表會, Dec. 03, 2002, 台中:東海大學 |
2001 |
林大森、蔡瑞明, 教育組織的轉型與制度實踐:台灣專科學校改制成技術學院的過程, 教育與勞力市場的連結小型研討會, Sep. 05, 2001, 台中:東海大學 |
2000 |
林大森, 教育分流與主觀教育評估, 第三屆教育社會學論壇, May. 01, 2000, 嘉義:南華大學 |